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Graduação

Educação Física

Guarujá
  • Presencial
  • Bacharelado
  • 4 anos | 4.211 horas
  • Noturno - 19h15 às 22h50
Inscreva-se

Ato Autorizativo nº 71896 publicado em 14/03/1973 e Renovação pela Portaria nº 110 de 04/02/2021

Coordenador do curso

Prof. Me. Nilton Ferreira Coutinho

(13) 3398-1068

Mais informações
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Ato Autorizativo nº 71896 publicado em 14/03/1973 e Renovação pela Portaria nº 110 de 04/02/2021

Qualidade Unaerp

Avaliações e indicadores que refletem a excelência dos nossos cursos

CPC/ENADE

Conceito 4 no Enade CPC/MEC 2019

Sobre o curso

Implantado em 2000, após autorização do Conselho Universitário da Unaerp pela Resolução 05/2000, o Curso de Bacharelado em Educação Física do campus Guarujá teve seu reconhecimento renovado pela Portaria nº 110 de 4 de fevereiro de 2021, estando registrado no sistema e-MEC sob o código 98124.

A regulamentação da profissão pela Lei nº 9696/98 trouxe uma nova estruturação para a área, definindo competências e campos de atuação, posteriormente detalhados pela Resolução nº 046/2002 do CONFEF, que estabeleceu como áreas de intervenção: docência, treinamento desportivo, avaliação física, orientação de atividades físicas, gestão desportiva, preparação física, recreação e lazer. Esse novo cenário consolidou a atuação do profissional de Educação Física nas áreas da Educação e da Saúde, exigindo uma formação sólida, ampla e qualificada.

Entre os pontos de excelência da Unaerp destacam-se: qualidade e excelência no processo de formação profissional e cidadã; ética e transparência; acolhimento e inclusão social; respeito à identidade e ao pluralismo cultural; responsabilidade social e sustentabilidade.

O curso tem histórico de sucessivas avaliações positivas pelo ENADE, com importante inserção de seus profissionais e estagiários em clubes, academias, centros de esporte e lazer. Nas edições do ENADE de 2019 e 2021, obteve Conceito Preliminar de Curso 4.

A carga horária atual é de 4211 horas, distribuídas em: 640 horas de estágio supervisionado, a partir da segunda metade do curso; 348 horas de práticas curriculares vivenciadas ao longo da graduação; 2709 horas de aulas nos conteúdos de natureza científico-cultural; 90 horas em atividades acadêmico-científico-culturais; e 424 horas de práticas extensionistas.

OBJETIVOS E DIFERENCIAIS

O curso de Bacharelado em Educação Física da Unaerp visa formar profissionais capacitados para atuar na aplicação do movimento humano em suas diversas manifestações — ginástica, jogos, esportes, lutas e danças — com ênfase na prevenção, promoção da saúde, educação e reeducação motora, rendimento físico e lazer. O objetivo é formar indivíduos críticos e reflexivos, aptos a exercer plenamente sua cidadania.

Entre as competências desenvolvidas, destacam-se:

  • Domínio dos conteúdos teóricos, práticos e éticos da Educação Física, integrados a conhecimentos das ciências afins, pautados em valores sociais, morais e culturais.
  • Planejamento e aplicação de estratégias para ampliar e diversificar as práticas corporais e culturais.
  • Promoção dos direitos humanos, consciência socioambiental e valorização da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena.
  • Compreensão da realidade socioeconômica e cultural local, regional e nacional para atuação cidadã e comprometida.
  • Coordenação e participação em equipes multiprofissionais para implementação de políticas públicas nas áreas de saúde, lazer, esporte, meio ambiente e cultura.
  • Incentivo à inclusão e ao respeito às diferenças nas diversas práticas da Educação Física.
  • Aplicação de técnicas e metodologias para atuação acadêmica e profissional em educação e reeducação motora, rendimento físico-esportivo, lazer e gestão de atividades físicas.
  • Atuação ética e qualificada na promoção, prevenção e reabilitação da saúde, bem como na gestão de empreendimentos esportivos e recreativos.
  • Desenvolvimento contínuo da pesquisa acadêmica para atualização e avanço da área.

Os diferenciais do curso estão centrados em aspectos como:

  • Ensino fundamentado em práticas sociais que formam cidadãos críticos e solidários.
  • Projetos pedagógicos alinhados a perfis de competências claros e objetivos.
  • Estímulo à atuação do docente-pesquisador comprometido com o desenvolvimento acadêmico e profissional dos estudantes.
  • Infraestrutura acadêmica adaptada a práticas inovadoras e diversificadas, promovendo constante aprimoramento do ensino.
  • Aperfeiçoamento contínuo dos processos seletivos e ampliação do acesso à universidade.
  • Disponibilidade de recursos tecnológicos que agilizam e qualificam os processos acadêmicos.
  • Desenvolvimento de programas de Educação a Distância para ampliar o atendimento e a abrangência institucional.

Perfil do egresso

O perfil do profissional dos alunos do curso de Educação Física terá uma formação ética, comprometida com o processo saúde e doença, desenvolvimento humano e inclusão social, apto a atuar no contexto da motricidade humana, considerando as políticas públicas de saúde, esporte, cultura e lazer, com visão empreendedora e inovadora.

Para tanto, a instituição almeja os seguintes perfis no decorrer do percurso do egresso:

  • Profissional humanista, crítico, reflexivo, com comunicação eficaz, apoiado no rigor científico e nas tecnologias, comprometido com as questões psicológicas e do desenvolvimento humano, considerando os contextos sociais, culturais e ambientais.
  • Profissional apto a intervir em suporte básico de vida e a utilizar as dimensões e implicações biológicas no processo saúde e doença em sua atuação profissional.
  • Profissional apto a contextualizar e fundamentar cientificamente os aspectos históricos e teóricos da Educação Física, bem como capaz de avaliar e interpretar os aspectos envolvidos na atividade física, no exercício físico e no esporte, considerando as dimensões e implicações biológicas e socioculturais.
  • Ético, comprometido com a inclusão social e capaz de atuar no contexto da motricidade humana e na cultura do movimento corporal, visando os campos de intervenção profissional da Educação Física.

Matriz curricular

1ª Etapa

  • Práticas de Leitura, Interpretação e Produção de Textos
  • Atletismo
  • Jogos, Recreação e Lazer
  • Ética e Dimensões Históricas da Educação Física
  • Ginástica
  • Handebol
  • Práticas Curriculares I
  • Anatomia Humana

2ª Etapa

  • Anatomia Musculoesquelética
  • Futebol e Futsal
  • Dimensões Psicológicas e Desenvolvimento Humano
  • Ciências Moleculares e Celulares
  • Esportes Técnicos Combinatórios
  • Estudos Integradores I
  • Voleibol
  • Prática Extensionista I
  • Bioquímica

3ª Etapa

  • Fisiologia Humana
  • Danças
  • Atividades Aquáticas
  • Cinesiologia
  • Aprendizagem e Desenvolvimento Motor
  • Práticas Curriculares II
  • Basquetebol

4ª Etapa

  • Medidas e Avaliação
  • Fisiologia do Exercício
  • Biomecânica
  • Educação Física Inclusiva e Paradesportos
  • Lutas
  • Práticas de Ensino
  • Estudos Integradores II
  • Optativa I
  • Prática Extensionista II

5ª Etapa

  • Habilidades e Competências Sociais e Exercício Profissional
  • Suporte Básico de Vida
  • Esportes Alternativos
  • Políticas, Programas, Esporte, Cultura e Lazer
  • Bases do Treinamento e Prescrição de Exercícios
  • Estágio Supervisionado I
  • Práticas Curriculares III

6ª Etapa

  • Musculação
  • Saúde Coletiva
  • Psicologia do Esporte
  • Perfil Epidemiológico e Exercício Físico
  • Nutrição do Esporte
  • Estágio Supervisionado II
  • Estudos Integradores III
  • Optativa II
  • Prática Extensionista III
  • Farmacologia

7ª Etapa

  • Esportes de Areia
  • Bioestatística
  • Trabalho de Conclusão de Curso I
  • Estágio Supervisionado III
  • Dimensões Profissionais da Educação Física
  • Alta Performance
  • Exercício Físico para Grupos Especiais

8ª Etapa

  • Estudos Contemporâneos
  • Trabalho de Conclusão de Curso II
  • Práticas Curriculares IV
  • Ginástica de Academia
  • Marketing, Empreendedorismo e Gestão
  • Estágio Supervisionado IV
  • Organização Esportiva

Optativa

Libras – Língua Brasileira de Sinais

Corpo docente

Doutor

Artur Teixeira Pereira

Na Unaerp desde Março/2021

Doutor

Cristiano De Lima

Na Unaerp desde Julho/2019

Mestre

Flávio Marino Greggio

Na Unaerp desde Fevereiro/2001

Mestre

Lucio Dias Moreira

Na Unaerp desde Agosto/2003

Mestre

Nilton Ferreira Coutinho

Na Unaerp desde Fevereiro/2001

Doutora

Priscila Andrade Ranéia E Silva

Na Unaerp desde Julho/2021

Mestre

Ricardo Santana Leite

Na Unaerp desde Março/2014

Doutor

Ricardo Toshio Enohi

Na Unaerp desde Fevereiro/2015

Doutor

Rogerio Rocha Lucena

Na Unaerp desde Fevereiro/2006

Doutora

Rosane Vianna Gonzalez

Na Unaerp desde Agosto/2005

Doutora

Úrsula Ferreira Julio

Na Unaerp desde Março/2017

Doutora

Virginia Sene Fernandes

Na Unaerp desde Março/2004

Doutor

Daniel Takeshi Ito

Na Unaerp desde Agosto/2005

Doutor

Samuel Rangel Claudio

Na Unaerp desde Agosto/2021

Extensão

O curso de Educação Física da Unaerp Guarujá integra a extensão universitária como componente essencial da formação acadêmica. A cada semestre, novas atividades são idealizadas e desenvolvidas pelos alunos, sempre sob orientação e supervisão dos docentes, com o objetivo de promover a integração entre universidade e comunidade.

As ações extensionistas buscam ampliar o impacto social do curso, oferecendo experiências práticas que estimulam o desenvolvimento de competências pedagógicas, técnicas e organizacionais.

Infraestrutura

  • Laboratório de Anatomia;
  • Laboratório de Macroscopia;
  • Laboratório de Microscopia;
  • Laboratório de Informática;
  • Sala de Musculação;
  • Piscina Semiolímpica Aquecida;
  • Ginásio Poliesportivo;
  • Campo de Futebol Society;
  • Pista de Atletismo;
  • Quadra de Esportes de Areia.

Mercado

O campo de atuação para o profissional de Educação Física é bastante amplo, contemplando, em linhas gerais, as seguintes áreas:

  • Área da saúde: spas, hospitais, clínicas, etc.
  • Área da atividade física: academias, clubes, condomínios, studios, etc.
  • Área do esporte e lazer: clubes públicos e privados, hotéis, navios, etc.
  • Empreendedorismo: proprietário e/ou gestor de academias, clubes e afins. E demais áreas que possam contemplar o profissional de Educação Física

Estágio

A atividade de estágio é considerada fundamental para o aluno, pois tem como propósito possibilitar a análise de situações do cotidiano profissional, além de fomentar e proporcionar as condições necessárias para estabelecer conexões entre as teorias estudadas no curso de graduação e as práticas da Educação Física em suas diversas áreas de atuação.

Para o cumprimento das exigências legais do Curso de Educação Física da Unaerp, o aluno deve concluir 640 horas de Estágio Supervisionado. Os estágios são realizados em módulos semestrais, a partir do 5º semestre e a cada semestre subsequente até o 8º semestre.

O estágio curricular obrigatório do curso de Bacharelado em Educação Física deve contemplar as áreas da saúde, da atividade física, do esporte e do lazer, sendo desenvolvido em espaços próprios onde são realizados programas públicos e privados de prevenção, promoção e recuperação da saúde; programas públicos e privados de atividades físicas, esportivas e de lazer; assim como em clínicas, academias, clubes, escolas de esporte, entre outros locais onde se desenvolvam atividades típicas da intervenção do bacharel em Educação Física.

Internacionalização

Intercâmbio no exterior e cursos de curta duração
Amplie seus horizontes com a mobilidade acadêmica internacional! Estude em uma das mais de 90 instituições parceiras localizadas em mais de 20 países distribuídos pelos continentes Africano, Americano, Asiático, Europeu e da Oceania.

Cursos de Idiomas e Disciplinas em Língua Estrangeira
Aprenda um novo idioma com escolas parceiras ou pela Plataforma Online de Idiomas. Participe de disciplinas oferecidas em língua estrangeira e dê um passo além na internacionalização do seu currículo.

Intercâmbio Virtual, Global Learning e Buddy Program
Participe de palestras e atividades internacionais, presenciais e virtuais. Conecte-se com estudantes de todo o mundo.

 

NDE - Núcleo docente estruturante e Colegiado de Curso

Mensalidade / Semestralidade

Sistema de pagamento da semestralidade
A Unaerp adota o sistema de créditos e sua matrícula é por disciplina para os cursos de Graduação (Bacharelados, Licenciaturas e Tecnologias). Assim, a semestralidade é calculada de acordo com a quantidade de disciplinas – e seus respectivos créditos – que o aluno cursa em cada semestre, sendo que cada disciplina corresponde a um certo número e tipo de crédito. O número de créditos de cada disciplina multiplicado pelo valor do crédito resulta no valor total da semestralidade. Esse valor total é dividido em parcelas mensais, conforme normas contratuais, resultando na mensalidade. Com esse sistema, o aluno pode optar por administrar o número de disciplinas a cursar e, consequentemente, administrar também o valor da mensalidade, de acordo com sua disponibilidade financeira, com exceção da primeira etapa do curso na qual a matrícula deve ser feita na grade completa, vedada a exclusão voluntária de créditos. Também devem ser respeitadas as orientações de pré-requisitos e seriação de conteúdos previstos no projeto pedagógico do seu curso.

Classificação e valor dos créditos
Os créditos são classificados em quatro tipos diferentes, de acordo com as especificidades da matriz curricular do curso. São os seguintes os tipos de créditos:
CT – Crédito Teórico
CP – Crédito Prático
CE – Crédito Específico
C EAD – Crédito EAD
Obs. O valor de cada tipo de crédito pode ser consultado no Setor Financeiro ou no Setor de Multiatendimento.

Pagamento
As parcelas mensais são pagas por boletos bancários e vencem no quinto dia útil de cada mês, tendo a possibilidade do desconto de pontualidade se pagas até à data de seu vencimento.
Parcelas em atraso são acrescidas de juros de 1% ao mês, mais multa moratória de 2%.
Os boletos bancários para pagamento são disponibilizados aos alunos por e-mail e também estão disponíveis no Aluno Online e no Setor Financeiro da Unaerp.

Informações
Esclarecimentos, cálculos, valores e outras informações mais completas sobre mensalidades podem ser obtidos na secretaria dos cursos, no Setor Financeiro ou no Setor de Multiatendimento.