9° Desafio da Engenharia de Computação é realizado de forma online

No dia 2 de julho, aconteceu a final do 9° Desafio da Engenharia de Computação, pela plataforma Google Meet. Com o tema “Computação aplicada a educação em saúde bucal infantil”, o evento reuniu 44 participantes, entre alunos, professores e convidados.

A competição deste ano buscou inspiração na sala de aula do curso de Odontologia da Unaerp. Utilizado pelo professor Vlamir Oliveira, o Robodente busca ensinar às crianças, de uma forma divertida e descontraída, como manter dentes e boca mais saudáveis. Sem nenhuma eletrônica embarcada, o objetivo foi transformar a invenção em um robô verdadeiro, a partir do desenvolvimento de hardwares ou softwares.

Com o game “As aventuras do Robodente”, os alunos Felipe Henrique Guerrera e Victor Hudson Araújo, da primeira etapa, conquistaram o primeiro lugar. O objetivo foi ensinar as crianças sobre a saúde dentária. “Como se trata da computação em si, fazer um jogo já é algo da área. Aprendi a utilizar a ferramenta Construct 2 e um pouco de programação também”, diz Felipe.

Já a segunda colocação ficou com Caio Ferraz Marini e Henrique Colombari, estudantes da sétima etapa, que desenvolveram o projeto “Go! Robodente”. A votação aconteceu por meio de um formulário online.

Para o coordenador do curso de Engenharia de Computação, professor Otávio Marson Junior, ao envolver os alunos em projetos, o evento busca “incentivar a criatividade e proatividade, além de dar uma pequena amostra dos desafios do mercado de trabalho”.

O game “As aventuras do Robodente” conquistou o primeiro lugar no Desafio

No segundo lugar ficou o projeto “Go! Robodente”

9° Desafio da Engenharia de Computação é realizado de forma online

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