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10/04/2020
Nessa aula, o professor pode fazer exposição teórica, passar textos, vídeos, slides e também propor exercícios, práticas (que não dependem de laboratórios específicos), dinâmicas, seminários.
A produção dessas atividades pode ser feita de forma assíncrona, ou seja, offline e depois todos retornam para o encontro online e todos compartilham aquelas atividades produzidas.
É uma dinâmica bem interativa, inteiramente conduzida pelo professor. Os recursos tecnológicos para essa modalidade de aula estão muito avançados e possibilitam explorar bastante todo o arsenal multiplataforma de informações disponíveis na internet.
Bibliotecas digitais, bancos de dados, acervos acadêmicos de universidades de todo o mundo, vídeos, áudios, artigos científicos. Esses são alguns campos que podem servir como fontes de pesquisa para alunos e professores navegarem a enriquecerem ainda mais as aulas.
Já na EAD, aluno e tutor estão em horários e ambientes diversos e cada um pode entrar no ambiente virtual no horário que lhe for mais conveniente. Não há o encontro, a interatividade da aula online. E, principalmente, a condução do processo é feita por um tutor, responsável pela aplicação das atividades e pelo contato com o aluno.
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