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05/10/2018
Segundo o resultado divulgado na última sexta-feira de setembro, 28, das escolas médicas participantes, 61,8 acertaram mais de 60% das 120 questões da prova, porcentagem que o Cremesp considera mínima para a aprovação. Não foram aprovadas 14 escolas. A prova não é obrigatória para exercício da profissão, mas, segundo o Conselho, passou a ser critério para acesso a importantes programas de Residência Médica, concursos públicos e mercado de trabalho.
De acordo com o Boletim de Desempenho do Exame 2018, a média de acertos da Unaerp foi maior que a do Estado. Além disso, alunos que realizaram a prova conquistaram a nota máxima (dez) em seis, das dez áreas abordadas (Clínica Médica, Clínica Cirúrgica, Pediatria, Ginecologia, Obstetrícia, Saúde Pública, Epidemiologia, Saúde Mental, Bioética e Ciências Básicas.
O curso de Medicina da Unaerp utiliza a metodologia de ensino PBL (Problem Based Learning – Aprendizagem Baseada em Problemas), um sistema no qual o estudante constrói seu conhecimento, facilitado pelos professores tutores. Os alunos são inseridos desde a primeira etapa no sistema público de saúde (SUS), o que lhes dá visão real do exercício profissional no contexto brasileiro. A Universidade investe em recursos de ensino/aprendizagem próprios e em parcerias com o SUS e com hospitais da cidade e região. Entre os cenários de aprendizagem estão o Hospital Electro Bonini – HEB, da própria Universidade, que é referência no atendimento secundário na Região Leste; a Maternidade Cidinha Bonini, que oferece atendimento a conveniados e particulares, além do SUS; as Unidades Básicas de Saúde (UBS); Unidades de Pronto-Atendimento (UPA); Unidades Básicas e Distritais de Saúde (UBDS); Unidade de Saúde da Família (USF); o Hospital Beneficência Portuguesa; a Enfermaria da Pediatria do Hospital Santa Lydia; o Hospital Santa Tereza; a Santa Casa de Batatais e internato no Hospital Santo Amaro (em Guarujá). Os alunos também atuam na iniciação científica, com bolsas da própria Universidade ou de órgãos de fomento à pesquisa, e nas ligas acadêmicas.
Esse ensino médico qualificado também levou o curso a conquistar o Conceito de Curso 5, no processo de renovação do reconhecimento, na avaliação feita pela Comissão de Especialistas do MEC no último mês de setembro.
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