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26/07/2016
A palestra de hoje, sobre “Metodologias Ativas no Processo Ensino-Aprendizagem”, será ministrada pelo professor Wagner Marcelo Sanchez e aborda conteúdos sobre aprendizagem baseada em projetos, em problemas e em desafios. Sanchez é um entusiasta e pesquisador de metodologias ativas. Psicopedagogo pela PUC/SP e mestre em Sistemas de Informação na área de Inteligência Artificial, entre outros títulos e qualificação, é também autor de livros sobre metodologias de ensino. O palestrante é professor da Universidade Corporativa do Semesp (Sindicato dos Mantenedores de Ensino Superior do Estado de São Paulo).
Na sexta-feira, os cursos de Medicina e de Farmácia apresentam suas experiências didáticas. “Modelo de Teste de Progressão Individual – TPI: A Experiência do Curso de Medicina” é o tema do professor coordenador Reinaldo Bulgarelli Bestetti e dos professores Lucélio Bernardes Couto e Milton Faria Junior. Na sequência, a professora coordenadora Marise Bastos Stevanato fala sobre “Avaliação Integrada – A Experiência do Curso de Farmácia”.
FORMAÇÃO CONTÍNUA – A formação continuada de professores da Universidade de Ribeirão Preto é comprometida com a necessidade de promover novos modelos de organização educacional alicerçados na descentralização, na autonomia, na inovação didática e no trabalho coletivo. O Programa se caracteriza pela universalidade, pela articulação com a comunidade local e regional, integrado às novas tecnologias. O objetivo é aprimorar o nível e o desempenho do seu corpo docente.
O programa Permanente de Capacitação Pedagógica Docente inclui basicamente quatro pilares de ação: Jornadas Pedagógicas sobre temas que provoquem reflexão e debate sobre a sua prática pedagógica; Capacitação Pedagógica em EAD fazendo uso de tecnologias de Informação como apoio ao ensino em todas as suas modalidades; Assessoria Pedagógica ao Corpo Docente para o atendimento de suas necessidades e dificuldades referentes a questões pedagógicas; Laboratório do Ensino Superior onde os docentes encontram espaço para discutir o ensino, a orientação e organização de experiências pedagógicas, produção e elaboração de materiais instrucionais e novas tecnologias de comunicação e informação no campo pedagógico. As ações são oferecidas periodicamente, em processo contínuo, e expressam a filosofia de educação da Unaerp e sua concepção de formação profissional sintonizadas com as tendências do mercado e as demandas da sociedade brasileira.
11/03/2026
Por fulano de tal
10/03/2026
Evento em alusão ao Dia Internacional da Mulher debate barreiras da profissão e a urgência do rigor ético no enfrentamento ao crime de gêner...
10/03/2026
Com palestra motivacional e suporte institucional, o evento marca o início da jornada acadêmica para ingressantes de diversos cursos.