Programa de Pós-Graduação em Saúde e Educação

Ribeirão Preto

Presencial
Mestrado
Mestrado: 24 meses
Avaliação CAPES: Nota 3

Coordenadora

Profª. Drª. Silvia Sidneia Da Silva

(16) 3603-6861

sssilva@portal.glima.online

Mais informações

Edital 2026/1

Resultado Processo Seletivo 2026/1 - Mestrado

O Programa

A missão do Programa de Mestrado Profissional em Saúde e Educação, implantado em 2012, é a formação de recursos humanos qualificados e a potencialização das habilidades e competências dos egressos, necessárias para o enfrentamento de desafios da prática diária que emergem dos contextos de saúde e educação; com atitudes éticas, humanistas e inovadoras. Sendo assim, o Programa propõe-se a:

Qualificar profissionais para atuar na intersecção de várias áreas do conhecimento, em programas de formação, no planejamento, implementação e avaliação de políticas e ações da Saúde e Educação;
Estimular a formação inter e transdisciplinar, com foco na atenção humanizada e em habilidades que reconhecem a integralidade do ser humano;
Preparar profissionais para atuar na prevenção e promoção de saúde por meio dos métodos inovadores de educação em saúde, com foco na melhoria na qualidade de vida da população.

Objetivo
O objetivo principal do curso é oferecer a oportunidade de qualificação teórico-metodológica para os profissionais que atuam nos serviços de saúde e educação, por meio de uma abordagem humanista que possibilite a aproximação entre a realidade dos serviços de saúde e as atuais políticas públicas, considerando a formação específica desses profissionais.

Histórico
Multidisciplinar, o programa busca propiciar reflexões e aprimoramento de habilidades relacionadas à prática cotidiana, incorporando novas tecnologias de atendimento à população, com foco na atenção humanizada, a partir da experiência convalidada e reconhecida na comunidade científica. Sendo assim, o curso visa produzir conhecimento a partir de vivências e experiências da prática, utilizando-se da interdisciplinaridade como eixo norteador, buscando a transformação da realidade para a melhoria dos processos de formação profissional.

Nesse contexto, os mestrandos desenvolvem produtos como procedimentos operacional padrão, aplicativos e objetos de aprendizagem direcionados à assistência, à gestão de áreas administrativas e assistenciais; materiais instrucionais/cartilhas que são fornecidos aos serviços e/ou população e utilizados em reuniões de grupo, capacitações de profissionais e curso de extensão. O Programa também conta com a criação de Ambulatório de luto que realiza atividades voltadas à Educação para a Morte; Ambientes Virtuais de Aprendizagem, jogos digitais ou ferramentas de simulação que permitem apoiar processos de ensino-aprendizagem, na área da saúde e educação.

Público-alvo
Profissionais graduados em ciências da saúde, humanas e outras áreas afins.

Perfil do egresso
O egresso do Programa é um mestre para atuar na educação permanente em saúde, considerando abordagens metodológicas inovadoras, podendo ser coordenador e ator nesses processos educacionais com o objetivo de transformar as práticas vigentes em assistência/atividades mais adequadas ao contexto social; respeitando os princípios éticos, políticos, sociais e educativos.

Áreas de Concentração e Linhas de Pesquisa

Área de Concentração: Ensino em Ciências da Saúde

Linha de pesquisa: Educação Permanente em Saúde, com foco no Sistema Único de Saúde brasileiro

Estrutura curricular

Duração: 24 meses

Como estrutura curricular, o mestrando deverá cumprir o total de 60 créditos, sendo 16 em disciplinas obrigatórias, 12 em disciplinas optativas e 32 em trabalho científico nas modalidades de dissertação, artigos científicos e produto técnico/tecnológico.

Disciplinas e ementa

Calendário acadêmico

Disciplinas obrigatórias

Equipe Multiprofissional nos Processos de Trabalho em Educação e Saúde
Metodologia da Pesquisa Científica
Seminários de Pesquisa
Formação e Desenvolvimento Profissional no Ensino de Saúde

Disciplinas opcionais

Bioestatística
Tecnologias de Informação e Comunicação Aplicadas à Saúde e Educação
Educação e Comportamento Alimentar
Políticas de Educação em Saúde
Docência no nível superior: fundamentos Teórico-Metodológico
Educação Em Saúde;
Educação, Saúde e Inclusão Social;
Ferramentas de Gestão Aplicadas em Saúde e Educação;
Metodologias e Recursos Didático-Pedagógicos;
Problem Based Learning (PBL): conceitos, planejamento e aplicação;
Processo de Luto/Perdas e Rompimento de Vínculos Afetivos;
Processos Grupais e Educação Permanente em Saúde

Infraestrutura de apoio

Laboratório de Macroscopia e Microscopia
Laboratório de Análise e Tecnologia de Alimentos
Laboratório de Técnica Dietética
Laboratório Morfofuncional
Laboratórios e Clínicas de Odontologia
Laboratório de Habilidades Básicas
Laboratório de Habilidades Avançadas
Laboratório de Informática para Atividades de Pesquisa e Ensino – LIAPE
Laboratórios de Ciências Farmacêuticas
Biblioteca

Cenários de aprendizagem externos
Os mestrandos utilizam outros espaços para atividades práticas e estágios, como:

Hospital Beneficência Portuguesa (Hospital Geral)
Unidades Básicas de Saúde do município de Ribeirão Preto
Unidades de Estratégia de Saúde da Família do município de Ribeirão Preto
Escolas Municipais e Estaduais de 1º e 2º graus de Ribeirão Preto
Unidades Básicas de Saúde e Hospitais dos municípios em que as pesquisas são desenvolvidas, mediante parceria com a Unaerp
Universidades públicas e particulares parceiras da Unaerp
Projetos em que a Universidade possui parceria

Regulamento, formulários e documentos

Regulamento do Programa

26/11/2025

Pesquisadores apresentam trabalhos nas modalidades oral e painel na 26ª edição do CONIC

Além da apresentação de trabalhos científicos, programação do evento incluiu palestra sobre Inteligência Artificial e workshop de Ética em P ...

Ribeirão Preto

Ver todas notícias

Precisa de ajuda? Estamos aqui para você!

Telefone

(16) 3603-7010